学风建设月期间，*羞羞漫画 聚焦公共卫生与预防医学专业人才培养特色，构建“三策四融五协同”学风建设育人体系。
一是“三策”固本强基，构筑学风保障体系。以制度约束立规矩，筑牢学风硬底线。学院制定《课堂考勤管理制度》《学业预警帮扶制度》《三级谈心谈话制度》等常态化规范学生学习行为；以认知提升铸思想，激活学习内动力。常态化开展分专业分层分类学风思政教育，引导学生树立终身学习观念，提升求学认知积极性；以学风涵养润人心，营造育人软氛围。学院发出《学风礼仪倡议书》，通过专业负责人讲专业、学风建设主题班会、一对一结对帮扶、经验交流分享会、教学相长师生面对面交流等形式，以暖心服务育学风，强化勤学风尚。
二是深化“四融”联动聚力，筑牢学风建设内核。学院统筹引领，筑牢育人主阵地。学院党委将学风建设纳入年度重点工作和“百名干部破百题”攻坚工作，为学风建设提供顶层设计。如邀请校党委委员、副校长李士保为联系班级讲授思政课、学院党委书记郑文贵组织召开“倾听诉求·精准赋能”学风建设师生座谈会等；辅导员精准深耕，发挥好桥梁纽带作用。辅导员除聚焦学生日常学业管理、习惯养成等，还要架起专业负责人与学生沟通的桥梁，如邀请预防医学专业负责人王春平、卫生检验检疫专业负责人李万伟等深入班级为学生进行科研交流、考研指导；学生自治赋能，激活育人内生力。依托学风督导队开展自主查课、各班组建学业帮扶小组、考研考公经验分享、举办科普实践活动如“中国大学生营养日”“世界无烟日”等，实现学生自我管理、自我教育、自我提升；家长联动协同，构建育人闭环链。常态化家长群同步学生课堂表现、宿舍日常、校园活动参与等在校动态，凝聚家校育人合力。
三是做实“五协同”提质赋能，构建全域育人格局。学风建设与专业行业协同提质，深耕专业育人护航。依托学院五大专业学科带头人资源，构建“带头人精准指导、专业教师深耕、全程导师护航、分层精准赋能”的专业学风培育模式。学风建设与舍风班风协同共促，夯实基层育人单元。以班级、宿舍为学风建设最小单元，推动班风、舍风、学风一体化建设。学风建设与教风师风协同增益，筑牢教书育人根基。坚持以教风带学风、以师德育品行，推动教风师风与学风建设双向赋能、协同提升。学风建设与学科竞赛协同共振，激活科创育人动能。聚焦公共卫生专业竞赛体系，搭建公卫学生创新训练营，推动学风建设与科创能力提升深度融合。学风建设与优秀榜样协同内化，构建梯次引领体系。搭建博-硕-本一体化榜样引领体系，推行“以博带硕、以硕带本”梯次育人模式，让优秀榜样可感、可学、可复制。
下一步，学院将持续优化完善育人体系，强化多维协同赋能，夯实学风建设成效，以优良学风涵养高素质公共卫生人才，助力学院学科建设、人才培养高质量发展，为健康中国战略输送更多德才兼备、笃学笃行的公共卫生专业人才。
